BILDUNGSKELLER http://bildungskellerhro.blogsport.de Sat, 19 Jan 2013 05:26:29 +0000 http://wordpress.org/?v=1.5.1.2 en Winterpause… http://bildungskellerhro.blogsport.de/2013/01/19/winterpause/ http://bildungskellerhro.blogsport.de/2013/01/19/winterpause/#comments Sat, 19 Jan 2013 05:16:47 +0000 Administrator Allgemein http://bildungskellerhro.blogsport.de/2013/01/19/winterpause/ … wir warten auf die Frühlingssonne! :)

Zur Erläuterung ein copy&paste aus den Kommentaren bei Youtube:

This flashmob was organised in a job centre/unemployment office in Madrid by a Spanish radio program called Carne Cruda (which means „raw meat“). This program was closed down because of their left wing tendencies in August 2012 by the conservative Spanish government. Luckily, Carne Cruda are now back now in a different radio station. (…) the song has a second meaning in Spanish related to the „Indignados-15m“ movement (yes, one of the models to inspire the later „Occupy“) as the meeting point has always been „Sol“ (a central square in Madrid) and has, since then, became a symbol of change, so the subtitles here are key for political reasons.

Siehe auch:
http://www.cadenaser.com/carnecruda20/

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Feiertagsprogramm: Kämpfen lernen! http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/12/18/feiertagsprogramm/ http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/12/18/feiertagsprogramm/#comments Tue, 18 Dec 2012 02:36:08 +0000 Administrator Allgemein http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/12/18/feiertagsprogramm/ Bis Anfang Januar bleibt der Bildungskeller geschlossen. Als Alternativprogramm für ruhige Momente „zwischen den Jahren“ haben wir drei Kurzfilme über wichtige und beispielhafte Kämpfe des Jahres 2012 für Euch herausgesucht (via labournet.tv):

3 Cosas – Drei Dinge
Nachdem sie einen Mindestlohn von 8,30 Pfund (10 Euro) durchgesetzt hatten, begannen outgesourcte Putzleute im November 2012 an der Londoner Universität für drei Dinge zu kämpfen: Pensionsansprüche, Lohnfortzahlung im Krankheitsfall und mehr Urlaubstage.

Die University of London – eine der prestigeträchtigsten Universitäten des Landes – steht in dem Ruf, liberal zu sein. Dennoch gesteht sie outgesourcten Arbeiter_innen nicht einmal grundlegende Menschenrechte zu. Nachdem sie nach einem langen Kampf, den Londoner Mindestlohn erkämpft hatten, verlangen die in UNISON organisierten Leiharbeiter_innen jetzt Pensionen, Krankengeld und mehr Urlaubstage, so wie jedem anderen Universitätsangestellten zugestanden werden.


Streik der Lehrer_innen in Chicago

Film über den Streik der Lehrer_innen in Chicago im September 2012 – Die Lehrer_innen kämpften mit Unterstützung ihrer Schüler_innen und deren Familien für eine deutlich bessere Ausstattung der Schulen und eine 4%ige Lohnerhöhung.

Die Dokumentation über den Streik wirft ein Schlaglicht auf die Situation in den öffentlichen Schulen in Chicago: Eine Schülerin berichtet davon, dass die Klassen bis zu 55 Schüler_innen umfassen, eine Lehrerin erzählt, dass ihr Schulbuch für Volkswirtschaft 12 Jahre alt sei. Eine Krankenschwester erzählt, dass sie für drei Schulen und 27.000 Kinder verantwortlich sei. In einer Schule mit 1.8000 Schüler_innen gibt es einen Sozialarbeiter etc.

Lisbon calling: Der 14. November in Portugal
Am 14. November 2012, sind tausende Menschen in Portugal im Rahmen eines europaweiten Generalstreik auf die Straße gegangen. Bis vor kurzem wurde Portugal vom Internationalen Währungsfonds als Musterbeispiel für die Effektivität der von ihm verordneten Austeritätspolitik gehandelt. Aber heute liegt die portugiesische Volkswirtschaft im danieder, vergleichbar mit Griechenland oder Spanien. Dieser kurze Dokumentarfilm berichtet von der Woche rund um den 14. November in Lissabon.


Auch 2013 gilt:
„Dass Du Dich wehren musst, wenn Du nicht untergehen willst, wirst Du doch einsehen.“
(Bertolt Brecht)

Auf ein kämpferisches neues Jahr!

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MONTAG, 10. Dezember 2012: Pädagogische Reihe (III) „Ein ästhetisches Bildungsprojekt?“ http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/12/07/montag-10-dezember-2012-paedagogische-reihe-iii-ein-aesthetisches-bildungsprojekt/ http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/12/07/montag-10-dezember-2012-paedagogische-reihe-iii-ein-aesthetisches-bildungsprojekt/#comments Fri, 07 Dec 2012 18:11:51 +0000 Administrator Allgemein http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/12/07/montag-10-dezember-2012-paedagogische-reihe-iii-ein-aesthetisches-bildungsprojekt/ OpenSpace-Abend im Bildungskeller

- ab 19.00 Uhr ist der Bildungskeller geöffnet.
Es gibt eine Kleinigkeit zu Essen sowie Getränke zum Selbstkostenpreis. Außerdem die Gesellschaft netter Leute, eine Infothek mit aktuellen politischen Broschüren und Flyern sowie einen Kickertisch…

- ab 20.00 Uhr Pädagogische Reihe (III): „Ein ästhetisches Bildungsprojekt?“
Vortrag und Diskussion mit Florian Wobser

Alexander Kluge hat die Öffentlichkeit der BRD kontinuierlich und auf verschiedenen publizistischen Wegen bereichert. U.a. warf Kluge in drei – mit dem Soziologen Oskar Negt gemeinsam verfassten – Theorieschriften differenzierte Blicke auf die sozio-politische Öffentlichkeit des 20. Jahrhunderts. Diese von Kritischer Theorie Frankfurter aber auch französischer Schule beeinflussten Schriften bedingen sich zugleich mit Kluges audiovisueller Medienpraxis. Für seine seit den 1980er Jahren im privaten Fernsehen der BRD ausgestrahlten Kulturmagazine, die oft von einem Philosophieren im Modus des Interviews geprägt sind, ist Kluge dagegen berühmt (und ein wenig berüchtigt). Innerhalb der pädagogischen Reihe des Bildungskellers sollen Theorie und Praxis Kluges als ästhetisches Bildungsprojekt knapp vorgestellt sowie gemeinsam erörtert und beurteilt werden.

Eine Veranstaltung der AG Bildungskeller und der GEW-Hochschulgruppe in Kooperation mit dem Fachschaftsrat Geschichte (FaIGe).

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MONTAG, 03. Dezember 2012: Pädagogische Reihe (II) „Jugend ohne Gott“ http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/12/02/montag-03-dezember-2012-paedagogische-reihe-ii-jugend-ohne-gott/ http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/12/02/montag-03-dezember-2012-paedagogische-reihe-ii-jugend-ohne-gott/#comments Sun, 02 Dec 2012 03:43:39 +0000 Administrator Allgemein http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/12/02/montag-03-dezember-2012-paedagogische-reihe-ii-jugend-ohne-gott/ OpenSpace-Abend im Bildungskeller

- ab 19.00 Uhr ist der Bildungskeller geöffnet.
Es gibt eine Kleinigkeit zu Essen sowie Getränke zum Selbstkostenpreis. Außerdem die Gesellschaft netter Leute, eine Infothek mit aktuellen politischen Broschüren und Flyern sowie einen Kickertisch…

- ab 20.00 Uhr Pädagogische Reihe (II): Jugend ohne Gott
Regie: Michael Knof // Deutschland 1990

Horváths Roman über einen humanistischen Lehrer der in den 1930er Jahren am rohen Nihilismus seiner Schüler verzweifelt, erschien 1937 in Amsterdam und machte den Autor weltweit bekannt. 1938 wird „Jugend ohne Gott“ auf Antrag der Gestapo in die „Liste schändlichen und unerwünschtem Schrifttums“ aufgenommen. Der Roman wird häufig im Deutschunterricht gelesen, auch wenn sein eigentliches Thema weniger die Schüler sind, als vielmehr die Entwicklung des Lehrers, der zu Beginn zwar Feind des nationalsozialistischen Regimes ist, sich aber angesichts angepasster Schüler, Eltern und Vorgesetzter außerstande sieht über passiven Widerstand hinauszugehen.

Trailer:

Eine Veranstaltung der AG Bildungskeller und der GEW-Hochschulgruppe in Kooperation mit dem Fachschaftsrat Geschichte (FaIGe).

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SAMSTAG, 1. Dezember 2012: Workshop „Gewerkschaftliche Antworten auf die Krise“ http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/26/samstag-1-dezember-2012-workshop-gewerkschaftliche-antworten-auf-die-krise/ http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/26/samstag-1-dezember-2012-workshop-gewerkschaftliche-antworten-auf-die-krise/#comments Mon, 26 Nov 2012 19:49:27 +0000 Administrator Allgemein http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/26/samstag-1-dezember-2012-workshop-gewerkschaftliche-antworten-auf-die-krise/ Zwar ist die „Krise“ in den Medien allgegenwärtig, aber gleichzeitig scheint sie in Deutschland nicht angekommen zu sein, erscheint irgendwie weit weg und man wird den Eindruck nicht los, dass eigentlich niemand versteht, was vor sich geht, geschweige denn einen Plan hat, wie man die Krise bekämpfen kann. Und was heißt es überhaupt, die Krise zu bekämpfen? Können die Kürzungen in Griechenland, die unmenschliche Konsequenzen für die Lohnabhängigen haben, der richtige Weg sein? Muss man Demokratie „marktkonform“ gestalten? Oder ist sie das längst? Was können und sollten national organisierte Gewerkschaften in einer internationalen Krise tun?

Wir glauben, dass eine Analyse der Krise möglich ist und dass sich daraus auch ergibt, was zu tun ist – Und das wird nicht sein, Arbeitsplätze zu retten, indem der „Standort“ gesichert wird, auf Kosten der Rechte und Lebensbedingungen aller Lohnabhängigen. Warum das nicht funktioniert und welche Alternativen wir haben, wollen wir in einem Workshop gemeinsam diskutieren.

Beginn: 13.00 Uhr

Eine Veranstaltung der AG Bildungskeller und der GEW-Hochschulgruppe in Kooperation mit der DGB-Jugend M-V.

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„For the right and the commitment to fight“ – Solidarität mit den festgenommenen Kollegen in Griechenland! http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/22/for-the-right-and-the-commitment-to-fight-solidaritaet-mit-den-festgenommenen-kollegen-in-griechenland/ http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/22/for-the-right-and-the-commitment-to-fight-solidaritaet-mit-den-festgenommenen-kollegen-in-griechenland/#comments Thu, 22 Nov 2012 18:10:11 +0000 Administrator Allgemein http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/22/for-the-right-and-the-commitment-to-fight-solidaritaet-mit-den-festgenommenen-kollegen-in-griechenland/ Am 16. November 2012 verhaftete die Polizei drei Gewerkschafter in Thessaloniki (Griechenland). Den Kollegen wird vorgeworfen sich an Protesten gegen eine deutsch-griechische Konferenz in der vergangenen Woche beteiligt zu haben. Im Zuge der Proteste wurde ein deutscher Konsul, Wolfgang Hoelscher-Obermaier, mit Kaffee übergossen. Weitere Konferenzteilnehmer wurden mit Eiern beworfen.

Wir veröffentlichen einen Brief des festgenommenen Kollegen Thanasis Agapitos (1) und eine von der GEW-Hochschulgruppe an der Universität Rostock initiierte Solidaritätserklärung mit den Festgenommenen (2).

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(1) For the right and the commitment to fight

To my students, to their parents and to my colleagues, to my comrades at work and in fight.

As a teacher, a thinking man, as much as a politically active citizen for more than 30 years I would like to address you those few words.

On Friday 16/11/2012, at 11:45 pm while my school’s celebration on Polytechneio (107th Primary School – Department of Inclusion of children with special needs) was ending; my abduction-arrest and transport to the General Police Headquarters of Thessaloniki, by 4 men of the State Security Department took place, in a cinematic mode, in front of the eyes of the children.

All those happened on the anniversary of the Polytechneio insurrection’s eve against the junta, leading us in parallelisms about a new junta against the people, today. A restriction on freedom that comes to fill in the economic and social slaughter.

I overcome the accusation against me, as totally groundless till ridiculous. The unprecedented attempt that the trial would be figurative, is included in a general context of terrorization of every fighting person, every resisting voice for life and decency. All those, are part of the abolition of fundamental democratic rights that the global civilization has conquest with blood.

I am not prosecuted for any illegal action. Neither with the measure nor with the law of the regime of permanent “state of emergency”; which they are willing to impose. They cannot even claim it. I am prosecuted, targeted and pre-constructed, for my stand, my ideas and my public social and political activity, which stands in favor of the social majority’s interests. On the day of the 28th October this year, I have been once again arrested. I was on the street, far from any demonstration place. After calling me by name, afterwards they told me to follow them for identification! At least, they should make an effort no to cause ironic laughs…

Today, the right to protest, against the policies of European Union, IMF and government, so that the atrocious measures of the memorandum won’t pass, is being penalized. The measures that make families, schools and hospitals to fall apart; which give birth to millions of unemployed, new emigrants and make the people poorer.

I cannot but to underline it: On the morning of the same day of my arrest the Chancellor of Germany Merkel had appeared to report the “violence in Greece”. So much was the willingness and the servility so that our partners-perpetrators would be pleasured?

Beside our rights and needs, ours and our children’s, for a worthy to live life and a full of promise future, they want to make illegal as well the right to resistance.

They are weak-minded! Especially on these days.

The experience of occupation legalized deeply in the historical memory the RESISTANCE of the people.

The Polytechneio of ’73, legalized the INSURRECTION against of any tyranny and oppression.

They shouldn’t provoke with the hypocrisy on “violence”. Violence is the unemployment, the layoffs, the cuts on salaries and so many others, that they impose to a defendless people. Should we also applause?

But I do not address to you those words simply in order to invoke on my inalienable right, as well as all of you, to participate in commons and to fight for a better education and a better tomorrow.

I am a teacher and a public servant. In these difficult moments, I consider my duty to teach with my stand, my dignity and not fatality. Especially, my students (children with special needs) were always in need to pass by indifference and difficulties. Especially today, that the cannibalistic education of cuts considers their care an excessive luxury.

The mentality of “looking my business and my comfort” under the so called warmth of the certainty of a public service, I never embraced it.

How should it be? There are public servants actors for the common good through collective fight. We have chosen it, from being servants of the troika, as the governors, kneeled in front of her.

Especially today, I believe that defend of public goods (health, education), is a duty and a debt to our children.

The appeal to individual accommodation, to the protocol of a handicap democracy, the indifference on whatever happens around us shortens people.

Especially for us the people of education, out of such a life stand, there is no instruction. Because knowledge needs freedom and critical thinking cannot breathe in fear. History has to traverse proud on the visions for a better tomorrow and not to be cancelled by bowed heads and bent torsos.

Only in this way I can stare to the parents and my pupils in the eyes. To hope that as a teacher I will leave a trace so to find a better world. A world; where they will unfold their dreams.

And the last I want to tell you: With force all of us in front! The people and its right will emerge a winner. The future belongs to those who fight with decency. The oppressors are swallowed by the scorn of history.

- Farmer member of the board of DOE (Greek Federation of Teachers)
- Mayor candidate of Thessaloniki with the anticapitalist left
- Member of the Executive Committee of R/S of ADEDY
- Member of the Central Council of B’ Assosiation of Teachers of Thessaloniki
- Elected member of the Regional Councill of Teachers of East Thessaloniki
- Member of ANTARSYA and of the Political Committee of New Left Current (ΝΑΡ)

Thessaloniki, 17/11/2012
Thanasis Agapitos

Thanasis Agapitos

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Die Teilnehmer/innen der Veranstaltung „Ausgrenzung und Ausbeutung – Prekarisierung als Klassenfrage“ haben auf Initiative der GEW-Hochschulgruppe eine Solidaritätserklärung mit Thanasis Agapitos und seinen beiden Kollegen beschlossen. Die Erklärung wurde zwischenzeitlich in Griechenland durch die Gewerkschaft OLME veröffentlicht.

(2) Solidaritätserklärung

- Freiheit für die festgenommenen Kollegen!
- Die Diktate der „Troika“ sind terroristisch nicht der Widerstand gegen sie!
- Hoch die internationale Solidarität!

Liebe Kollegen, liebe Kolleginnen!
Am 20. November 2012 haben wir uns anlässlich einer gewerkschaftlichen Veranstaltung mit der Repression gegen Gewerkschaftskollegen bei Euch in Griechenland beschäftigt.

Den Kollegen wird vorgeworfen, sich am Protest gegen eine deutsch-griechische Handelskonferenz in Thessaloniki beteiligt zu haben. Wir wollen Euch mit diesem Schreiben unsere Solidarität versichern. Die Festnahme des Kollegen Thanasis Agapitou an seinem Arbeitsplatz, einer Schule, zeigt den auch von der Partnergewerkschaft der GEW in Griechenland (OLME) betonten terroristischen Charakter der Festnahmen: Es geht darum, den Widerstand gegen das Austeritätsdiktat der TROIKA zu kriminalisieren. Das werden wir nicht hinnehmen! Euer Kampf ist gerecht und ist auch der unsere: Lasst uns den europaweiten Kampf gegen das Austeritätsdiktat organisieren!

Wir wissen: Uns verbindet mehr mit dem Kampf der Lohnabhängigen und der Jugend in Griechenland als mit der Politik von Fuchtel, Hoelsche-Obermaier oder Merkel.

mit solidarischem Gruß!
23 Teilnehmer/innen einer Veranstaltung zum Thema Ausgrenzung und Ausbeutung als Klassenfrage
der GEW-Hochschulgruppe (Universität Rostock)

.pdf-Version der Solidaritätserklärung inklusive Übersetzung (Englisch).

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MONTAG, 26. November 2012: Pädagogische Reihe (I) „Das weiße Band“ http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/22/montag-26-november-2012paedagogische-reihe-das-weisse-band/ http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/22/montag-26-november-2012paedagogische-reihe-das-weisse-band/#comments Thu, 22 Nov 2012 14:04:11 +0000 Administrator Allgemein http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/22/montag-26-november-2012paedagogische-reihe-das-weisse-band/ OpenSpace-Abend im Bildungskeller

- ab 19.00 Uhr ist der Bildungskeller geöffnet.
Es gibt eine Kleinigkeit zu Essen sowie Getränke zum Selbstkostenpreis. Außerdem die Gesellschaft netter Leute, eine Infothek mit aktuellen politischen Broschüren und Flyern sowie einen Kickertisch…

- ab 20.00 Uhr Pädagogische Reihe (I): Das weiße Band – eine deutsche Kindergeschichte
Regie: Michael Haneke // Österreich 2009

Der Film zeichnet ein düsteres Bild des protestantisch geprägten Norddeutschlands am Vorabend des Ersten Weltkrieges. Exemplarisch für die autoritäre Erziehung im Kaiserreich steht das fiktive Dorf Eichwald, in dem mysteriöse Verbrechen geschehen, deren Verantwortliche nicht ausgemacht werden können. Der Film verdeutlicht das bedrückende, insbesondere für Kinder und Jugendliche traumatische zwischenmenschliche Klima der damaligen Zeit, das selbst im engen Familienkreis von Unterdrückung und Verachtung, Misshandlung und Missbrauch, sowie Frustration und emotionaler Distanz geprägt ist. Es fällt schwer, den Film aus heutiger Perspektive nicht in Anbetracht des aufkeimenden deutschen Faschismus zu sehen. Das weiße Band wurde mit der Goldenen Palme ausgezeichnet.

Eine Veranstaltung der AG Bildungskeller und der GEW-Hochschulgruppe in Kooperation mit dem Fachschaftsrat Geschichte (FaIGe).

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DIENSTAG, 20. November 2012: Diskussionsveranstaltung „Ausgrenzung und Ausbeutung – Prekarisierung als Klassenfrage.“ http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/18/dienstag-20-november-2012-diskussionsveranstaltung-ausgrenzung-und-ausbeutung-prekarisierung-als-klassenfrage/ http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/18/dienstag-20-november-2012-diskussionsveranstaltung-ausgrenzung-und-ausbeutung-prekarisierung-als-klassenfrage/#comments Sun, 18 Nov 2012 16:35:51 +0000 Administrator Allgemein http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/18/dienstag-20-november-2012-diskussionsveranstaltung-ausgrenzung-und-ausbeutung-prekarisierung-als-klassenfrage/ OpenSpace-Abend im Bildungskeller

- ab 18.00 Uhr ist der Bildungskeller geöffnet.
Es gibt eine Kleinigkeit zu Essen sowie Getränke zum Selbstkostenpreis. Außerdem die Gesellschaft netter Leute, eine Infothek mit aktuellen politischen Broschüren und Flyern sowie einen Kickertisch…

- ab 19.00 Uhr (!!!) Diskussionsveranstaltung:
Ausgrenzung und Ausbeutung – Prekarisierung als Klassenfrage

Seppmann
Vortrag und Diskussion mit Dr. Werner Seppmann

Die Verarmungstendenzen und die zunehmenden Ausgrenzungsprozesse sind unübersehbar geworden. Noch immer wächst die Zahl der Menschen die von ihrer Arbeit nicht leben können. Über die Ausbreitung prekärer Arbeit und Armut kann auch eine angepasste Sozialwissenschaft nicht mehr schweigen. Forschungen über soziale Randständigkeit haben sich sogar zu einem florierenden akademischen Gewerbezweig entwickelt, der wichtige Einzelaspekte bearbeitet hat, gleichzeitig jedoch bemüht ist, die klassengesellschaftlichen Ursachen der gesellschaftlichen Verarmungsprozesse zu verschweigen.

Demnächst erscheint im LAIKA-Verlag (Hamburg) zum Thema vom Referenten das Buch:
Ausgrenzung und Herrschaft. Prekarisierung als Klassenfrage .

Eine Veranstaltung der AG Bildungskeller und der GEW-Hochschulgruppe in Kooperation mit dem Allgemeinen Studierenden Ausschuss (AStA) und dem Fachschaftsrat Politikwissenschaft.

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14N – erster Versuch einer Bilanz (LabourNet) http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/15/14-erster-versuch-einer-bilanz-labournet/ http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/15/14-erster-versuch-einer-bilanz-labournet/#comments Thu, 15 Nov 2012 17:20:53 +0000 Administrator Allgemein http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/15/14-erster-versuch-einer-bilanz-labournet/

Es war eine Neuerung: Der erste gemeinsame südeuropäische Streiktag und europäische Aktionstag. (…)
Die Bilanz des Aktionstages N14 war eindeutig – selbst dort, wo nicht oder nur zeitweise gestreikt wurde, waren die Kundgebungen, Demonstrationen und sonstige Aktionen von so massiver Beteiligung unterschiedlicher sozialer und politischer Gruppierungen geprägt, dass die Gesamtbilanz stark ausfiel.
(…) Einen allerersten Versuch Bilanz zu ziehen, stellt die Materialsammlung „N14 – die Erste?“ des LabourNets vom 15. Nobember 2012 dar.

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Botschaft von Kolleg/innen aus Griechenland an die internationale Arbeiter/innenbewegung zum 14N http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/14/botschaft-von-kolleginnen-aus-griechenland-an-die-internationale-arbeiterinnenbewegung-zum-14n/ http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/14/botschaft-von-kolleginnen-aus-griechenland-an-die-internationale-arbeiterinnenbewegung-zum-14n/#comments Wed, 14 Nov 2012 01:54:54 +0000 Administrator Allgemein http://bildungskellerhro.blogsport.de/2012/11/14/botschaft-von-kolleginnen-aus-griechenland-an-die-internationale-arbeiterinnenbewegung-zum-14n/ Botschaft von Kolleg/innen aus Griechenland an die internationale Arbeiter/innenbewegung zum 14N:

http://europeanstrike.org/
http://www.labournet.de/

14N

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